[Danielle Balocca]: Привет, слушай, меня зовут Дэниел. И Шелли. Шелли — активистка-давидианистка и активный борец за этническое равенство.
[Chelli Keshavan]: Дэнни — защитник сообщества и перемен. Это подкаст Медфорда. Каждые две недели мы анализируем проблемы, с которыми сталкивается Медфорд, и используем опыт наших гостей, чтобы информировать город.
[Danielle Balocca]: Присоединяйтесь к нам, чтобы обсудить ваши надежды на будущее Медфорда. Как всегда, дайте нам знать, что вы любите есть. Что ж, большое спасибо, что были со мной сегодня. Если у вас нет проблем, представьтесь, указав свое имя и кто вы.
[Suzanne Galusi]: សូមអរគុណ ខ្ញុំឈ្មោះ Suzanne Buckley-Gallusi ។ គាត់, ទ្រង់, សព្វនាម។ បច្ចុប្បន្នខ្ញុំជានាយកសាលាបណ្តោះអាសន្ននៃសាលារដ្ឋ Medford ។ ខ្ញុំបាននៅ Medford អាជីពរបស់ខ្ញុំទាំងមូលដូច្នេះខ្ញុំមានអាយុ 28 ឆ្នាំហើយ។ ហេគ្រាន់តែជាទិដ្ឋភាពទូទៅយ៉ាងឆាប់រហ័សសម្រាប់អ្នកដែលប្រហែលជាមិនស្គាល់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានចំណាយពេល 15 ឆ្នាំដំបូងនៃការបង្រៀនអាជីពរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានបង្រៀនច្រើនថ្នាក់ទី 3 ថ្នាក់ទី 4 ថ្នាក់ទី 5 ។ ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមនៅសាលាអ្នកជិតខាងមួយនៅក្នុងអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាឥឡូវនេះគឺជាអគារផ្ទះល្វែងខាងជើង Medford ។ នោះហើយជាសាលាសុវត្ថិភាព។ បន្ទាប់មកនៅពេលដំណាក់កាលដំបូងនៃអគារថ្មីនៃសាលាបង្រៀនថ្មីបានបើកខ្ញុំបានទៅទីនោះហើយស្នាក់នៅទីនោះអស់រយៈពេល 11 ឆ្នាំ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានបន្តដឹកនាំសាលាអស់រយៈពេល 8 ឆ្នាំហើយបានបម្រើការជាអនុប្រធានសហរដ្ឋអាមេរិកអស់រយៈពេល 4 ឆ្នាំហើយ។ Brooks និង Roberts ម្នាក់ៗបានធ្វើការ 2 ឆ្នាំមុនពេលចូលរួមជាមួយ Brooks ពេញម៉ោងសម្រាប់រយៈពេលពីរឆ្នាំ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានកាន់តំណែងខ្ពស់បំផុតនៅសាលា Brooks អស់រយៈពេលបួនឆ្នាំ។ បន្ទាប់មកពិភពលោកបានសម្រេចចិត្តបិទ។ រចនាសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្នរបស់សាលារដ្ឋ Medfort នៅពេលនេះរួមមានជំនួយការអគ្គនាយកនៃការអប់រំបឋម។ និងអ្នកសហការនៅក្នុងនាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា។ អនុប្រធានសាលាបឋមដែលមានកាតព្វកិច្ចចូលនិវត្តន៍។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានការទទួលខុសត្រូវនិងកាតព្វកិច្ចដ៏អស្ចារ្យក្នុងការចំណាយអាជីពទាំងមូលរបស់ខ្ញុំនៅ Medford ។ ខ្ញុំក៏ធំឡើងនៅទីនេះដែរ។ ខ្ញុំបានទៅសាលារដ្ឋ Medford ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានសំរេចចិត្ត ខ្ញុំចង់ជួយសាលារៀនឱ្យទទួលបានមកវិញពីផលប៉ះពាល់នៃការបិទរបស់ Covid ។ បន្ទាប់ពីការសម្ភាសនេះខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរទៅថ្នាក់កណ្តាលក្នុងនាមជានាយកជំនួយការជាន់ខ្ពស់។ ខ្ញុំបានធ្វើរឿងនេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំហើយក្នុងរយៈពេលពីរឬបីឆ្នាំចុងក្រោយនេះលោកបណ្ឌិត Maurice Edward Vincent បានផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធនេះ។ បានផ្លាស់ប្តូរទៅជំនួយការនាយកការបណ្តុះបណ្តាលនិងការណែនាំបន្ទាប់មកជំនួយការនាយកនាយកនៃការច្នៃប្រឌិត, បង្កើននិងប្រតិបត្តិការ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានក្លាយជានិស្សិតម្នាក់ដែលចូលរួមសន្និសីទស្រុកដែលមានចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី 12 ។ អូ។ បន្ទាប់មកមានអត្ថបទនេះ។ មែនហើយវាមិនមែននៅលើរ៉ាដារបស់ខ្ញុំទេប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតជាមួយនឹងការតភ្ជាប់ដ៏រឹងមាំរបស់ខ្ញុំទៅ Medford ខ្ញុំពិតជារំភើបដែលអាចឈានជើងទៅមុខបានហើយដឹកនាំសាលារៀនទៅកន្លែងមួយដូចនេះ វាពិតជាជិតស្និទ្ធនឹងបេះដូងរបស់ខ្ញុំហើយមាន 100% ដែលមានរាងដូចអ្នកអប់រំនិងមនុស្សដែលខ្ញុំមានសព្វថ្ងៃនេះ។
[Danielle Balocca]: О, как здорово. Мы скажем об этом подробнее, приятно знать кого-то, кто был таким высоким лидером и находится на таком уровне. Итак, ты студент Вы учитель начальных классов, и я не знаю, как люди это делают. Значит, ты здесь изменился? Я сидел на всех сиденьях. Правильно. Я имею в виду, я думаю, что это всегда достойно. У меня все еще есть много вопросов об этом и о вашем будущем в качестве обмена денег. Прежде чем я это сделал, я подходил и задавал вопрос, на какой вопрос людям было труднее всего ответить. Но мы спросили всех, где вы любите поесть в Медфорде? Что ты любишь там есть?
[Suzanne Galusi]: Это действительно сложно. Я имею в виду, что две вещи, о которых подумалось, могут быть не тем, чем люди их всегда называют. Это не традиционные выражения. Но я скажу, что у красивых тортов лучший кофейный торт, который у вас будет. Бутерброд с яйцом тоже вкусный. И Я до сих пор не могу найти лучшего выбора итальянца, чем Боб. Это моя слабость. Мы поговорим немного. Медфорд — немного южнее Сауторда, а Медфорд — это немного Западного Фордфорда.
[Danielle Balocca]: Да, мы провели много времени, играя в баскетбол грудью. Да.
[Suzanne Galusi]: Таким образом, вы можете завтракать, обедать и ужинать.
[Danielle Balocca]: Лучшее. Ух ты, я думаю, что вы и весь Медфорд будете удивлены, когда декан уйдет в отставку и вы замените его или ее. Я думаю, что хочу узнать о подкасте, посвященном размышлениям о разнообразии акций, включая Сегодня это очень горячая тема, но нравится ли она вам? Что вы заметили? Что вам понравилось в Медфорде и во время вашего пребывания здесь, и каких результатов вы ожидаете в будущем.
[Suzanne Galusi]: អស្ចារ្យខ្ញុំអាចនិយាយអំពីរឿងនេះរាប់ម៉ោង។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីឆ្លើយសំណួរនេះ។ ខ្ញុំគិតថាសម្រាប់ខ្ញុំរឿងមួយដែលខ្ញុំពេញចិត្តបំផុតគឺភាពប្លែកនៃទីតាំង Medford ។ ខ្ញុំនិយាយនេះពីព្រោះ Medford មានភាពចម្រុះណាស់។ ខ្ញុំមិនចង់ចូលក្នុងប្រធានបទនេះទេប៉ុន្តែនេះគឺជាតម្លៃដែលខ្ញុំត្រូវបង់។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំគិតថានេះជាថ្ងៃព្រិលដំបូងរបស់ខ្ញុំហើយវាមានរយៈពេលជាច្រើនថ្ងៃនៃជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ យើងមានទីតាំងស្ថិតនៅក្នុងចំណោមសង្កាត់ដែលមានភាពចម្រុះណាស់ហើយ Medford គឺត្រឹមត្រូវក្នុងចំណោមពួកគេ។ នេះត្រូវបានគេមើលឃើញនៅគ្រប់ទីកន្លែងនៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើង។ ដូច្នេះយើងមានសាលាបឋមសិក្សាចំនួនពីរដែលលេខមួយ។ ការអនុវត្តន៍ជាមួយនឹងស្ថានភាពចំណងជើងទី I មានន័យថាជាទម្រង់សេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃអគារនេះត្រូវបានទាមទារ។ បន្ទាប់មកយើងមានសាលាបឋមសិក្សាដែលមិនបញ្ចេញឈ្មោះពីរដែលខ្ញុំមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលអ្នកឆ្លងកាត់សាលាបឋមសិក្សានិងមធ្យមនោះភាពចម្រុះនឹងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងអគាររបស់យើង។ ដូច្នេះយើងមានតម្រូវការជាច្រើននៅ Medford ។ ពេញមួយអាជីពរបស់ខ្ញុំខ្ញុំតែងតែអង្គុយហើយផ្តោតអារម្មណ៍ ធ្វើការសម្រេចចិត្តល្អបំផុតសម្រាប់និស្សិតបំពេញតំរូវការរបស់ពួកគេនិងបំពេញតម្រូវការរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ហៅគាត់ថាជាកូនមានរាងមូលឬមានរាងមូលល្អនេះគឺជាគ្រឹះរបស់ខ្ញុំ។ វិធីសាស្រ្តរបស់ខ្ញុំចំពោះនិក្ខេបបទដែលខ្ញុំបានទទួលការស្វាគមន៍ចំពោះគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់។ សកម្មភាពវប្បធម៌ឆ្លើយតបទៅនឹងសាលារៀនរបស់យើងនិងរបៀបដែលយើងគាំទ្រមេដឹកនាំឱ្យដឹកនាំតាមរបៀបនេះ។ តើភាពជាអ្នកដឹកនាំអប់រំសមនឹងភាពជាអ្នកដឹកនាំវប្បធម៌? នេះជំរុញឱ្យមេដឹកនាំសាលារបស់យើងរឹងមាំក្នុងការបង្រៀន។ ការឆ្លើយតបវប្បធម៌គឺជាអ្វីដែលខ្ញុំជឿលើការងាររបស់ខ្ញុំ។ យើងបានធ្វើដូច្នេះអ្នកដឹកនាំសាលារបស់យើងគឺជាអ្វីដែលវាគឺជាហើយយើងនឹងបន្តកសាងនៅលើនោះ។ ដូច្នេះ។ ខ្លឹមសារគឺសមស្របនិងសមស្របសម្រាប់កម្រិតថ្នាក់ប៉ុន្តែយើងចង់ធានាថានៅពេលសិស្សមកសាលារៀនពួកគេបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មហើយមានអារម្មណ៍ថាបាន heard មើលឃើញនិងតំណាង។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការធានាថានៅពេលសិស្សដើរឆ្លងកាត់ទ្វាររបស់យើងពួកគេមានអារម្មណ៍ស្វាគមន៍។ ពួកគេមានមនុស្សពេញវ័យដែលគួរឱ្យទុកចិត្តនិយាយថាសួស្តីតើអ្នកសុខសប្បាយជាទេ? តើខ្ញុំដឹងរឿងនេះឬអត់ អ្នកដឹងទេតើខ្ញុំអាចជួយអ្នកបានទេ? ចំពោះខ្ញុំនេះគឺជាខ្លឹមសារនៃការអប់រំ។ ត្រឹមត្រូវហើយក្នុងរយៈពេលបីសប្តាហ៍ខ្លីរបស់ពិភពលោកពិភពលោកបានសម្រេចចិត្តផ្ទុះឡើងបន្តិច។ ដូច្នេះថ្ងៃដែលខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមគឺជាថ្ងៃនៃបទបញ្ជាប្រតិបត្តិ។ វាពិតជាមានអារម្មណ៍មួយ តាមវិធីផ្សេងៗគ្នាមនុស្សនឹងពិនិត្យមើលរឿងនេះតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នាប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើគឺត្រូវប្រាកដថាសិស្សនិងបុគ្គលិកមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពថាយើងមិនផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលយើងធ្វើប្រតិបត្តិការនៅសាលារដ្ឋ Medford ទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាប្រហែលជាយើងរស់នៅក្នុងប្រទេសដែលមានសុវត្ថិភាព មនុស្សមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាព, គោរពនិងទទួលស្គាល់។ ចំពោះខ្ញុំការអប់រំគឺជាបញ្ហាមនុស្សធម៌។ ប្រសិនបើអ្នកមិនបានមើលបុរសនេះទេនោះយើងពិតជាមិនធ្វើឱ្យការងាររបស់យើងទេ។ ដូច្នេះសូមប្រាកដថាយើងយល់ច្បាស់ពីរបៀបដែលវានឹងធ្វើឱ្យសិស្សរបស់យើងមានអារម្មណ៍។ មានសុវត្ថិភាពនិងមានឆន្ទៈក្នុងការរៀនដូច្នេះយើងអាចធានាថាពួកគេទទួលបានការអប់រំដែលពួកគេត្រូវការនៅកន្លែងធ្វើការ។ ខ្ញុំបន្តធ្វើការជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់យើងឱ្យជំរុញការខិតខំនេះ។
[Danielle Balocca]: Ну, я хочу знать, как у вас дела, и, может быть, вы знаете, в чем вы хороши, что хотите построить на будущее?
[Suzanne Galusi]: ជាការពិតខ្ញុំគិតថាមានកម្រិតជាច្រើននៅទីនេះ។ បីរក្រោយមក អ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនចង់ព្យួរនៅលើការអប់រំទេប៉ុន្តែនៅពេលដែល Covid ឈានដល់កម្រិតសាលាបឋមសិក្សាមានការផ្លាស់ប្តូរគំរូរបស់យើងរបៀបដែលយើងបានបង្រៀនសិស្សឱ្យអាន។ វិទ្យាសាស្រ្តក្នុងការអាន។ យើងកំពុងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរនេះមុនពេល Covid-19 ប៉ុន្តែយើងពិតជាបង្កើនល្បឿនវាបន្ទាប់ពី Covid-19 ។ ប៉ុន្តែជំងឺរាតត្បាត Covid-19 ក៏បានរំខានដល់វដ្តពីបុរាណរបស់យើងផងដែរ។ ដូច្នេះយើងបានបំបាត់ចោលផ្នែកតូចមួយប៉ុន្តែការងារជាច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើងនៅកម្រិតបឋមដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីសិក្សារបស់រដ្ឋប៉ុន្តែក៏បំពេញតាមតម្រូវការរបស់សិស្សផងដែរនិងធានាថាកម្មវិធីសិក្សារបស់យើងក៏ផ្តោតលើការអនុវត្តសមធម៌និងការអនុវត្តវប្បធម៌ផងដែរ។ ដូច្នេះជាពិសេសនៅក្នុងសិល្បៈភាសាអង់គ្លេសនិស្សិតអាចមានកញ្ចក់និងបង្អួចទាំងនេះនិងរអិលទ្វារដែលអាចធ្វើអន្តរកម្មជាមួយមាតិកាជាមួយមនុស្សដោយផ្ទាល់និងរៀនពីទស្សនៈនិងវិធីថ្មីៗនៅអនុវិទ្យាល័យ។ នេះគឺជាការភាន់ច្រលំបន្តិចព្រោះវគ្គសិក្សាខ្លះរបស់យើងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយខ្លួនយើង។ អ្វីដែលយើងបានធ្វើក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះគឺយើងមានសំណាងណាស់ដែលបានទទួលជំនួយពីមូលនិធិ Burnation ។ ពួកគេផ្តោតច្រើនលើការងារនេះនៅកម្រិតមជ្ឈឹមមធ្យម។ ភាគច្រើនគឺនៅកម្រិតវិទ្យាល័យដូច្នេះការងារជាច្រើនចាប់ផ្តើមនៅកម្រិតវិទ្យាល័យប៉ុន្តែយើងក៏រួមបញ្ចូលថ្នាក់ដឹកនាំវិទ្យាល័យផងដែរ។ បន្ទាប់មកយើងបានធ្វើការជាមួយក្រុមហ៊ុនពិគ្រោះយោបល់សំខាន់ៗមួយចំនួននៅឯមូលនិធិ Barrase (Ed មិនមានទំនាក់ទំនងគ្នា) ក៏ដូចជាក្រុមប្រឹក្សាភិបាល Lynch របស់សាកលវិទ្យាល័យបូស្តុនផងដែរ។ ដូច្នេះយើងកំពុងខិតខំធ្វើការជាមួយក្រុមអប់រំថ្នាក់ក្រោមរបស់យើងរួមទាំងគ្រូមួយចំនួនពិតជាបានចាក់ឫសក្នុងសកម្មភាពអប់រំដែលទាក់ទងនឹងការអប់រំរបស់យើង។ ដូច្នេះតើនេះមើលទៅយ៉ាងម៉េចសម្លេងសំលេងនិងមានអារម្មណ៍ចង់សម្រាប់សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់រៀនហើយតើគ្រូកំពុងធ្វើអ្វីក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង? ការធានាការណែនាំរបស់យើងគឺកម្រិតថ្នាក់ដែលសមស្របការចូលរួមការអះអាងនិងមានអត្ថន័យដល់សិស្ស។ នេះគឺជាការងារដែលកំពុងបន្តប៉ុន្តែវាពាក់ព័ន្ធនឹងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដឹកនាំសាលានិងគ្រូរបស់យើង។ រឿងទាំងពីរនេះបានកើតឡើងនៅថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈបន្ទាប់។ ដូច្នេះនៅកម្រិតសំខាន់នៃគ្រូរបស់យើងទាំងអស់ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅ DIBLS ដែលជាប្រព័ន្ធត្រួតពិនិត្យវឌ្ឍនភាព។ ក្នុងការអានបុគ្គលិកជាន់ខ្ពស់របស់យើងកំពុងអនុវត្តចក្ខុវិស័យបង្រៀនរបស់យើងនិងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទាំងនេះក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិករបស់យើងផ្ទាល់និងអ្នកកែសម្រួលដែលមិនប្រើអចិន្រ្តៃយ៍។
[Danielle Balocca]: Ух ты, вы упомянули Covid, мне кажется, вы говорили об этом уже давно, но это действительно полезно, и я думаю, что это приятно слышать. Другое дело, что ковид повлиял на эмоциональное воздействие на детей и на их существование, и я тоже думаю, что учителя не только любят наших детей? Ну, я думаю, я не уверен, в чем проблема, но я заметил изменение, сосредоточенное на социальных аспектах. 100%.
[Suzanne Galusi]: Я думаю, что горжусь работой, которую мы проделали, вернувшись в школу. Доктор Эдвард Вин Вин ясно дает понять, что его приоритетом является возвращение учеников в школу, и какие успехи мы предпринимаем. Давайте убедимся, что наши самые трудные и уязвимые? Восстановите их, измените их порядок. Многие из поддержки, которые мы создали на местном уровне, каждый год меняют местный уровень, но создание специального звена в качестве специалиста — это все, что у нас есть. Мы назовем его так, что у него есть знак, потому что это сердце всего, что мы делаем, потому что, если студент не чувствует себя в безопасности, у него не будет хорошей учебной площадки. Поэтому сначала вам нужно получить его. Таким образом, ссылка охватывает многие земли Правила поведения на социальном, эмоциональном и медико-санитарном уровнях. Это основные части оставшейся части дня. У нас есть другие системы поддержки студентов. Нексус — время однажды сдаться. Однако добавьте больше сотрудников, чтобы помочь учащимся решить эту проблему, расширив наши программы, чтобы обеспечить здоровье и самочувствие учащихся. Первое действительно является приоритетом, но для Медфордской школы это постоянная работа. Закрытие Правильно.
[Danielle Balocca]: И о да. Опять же, возвращаясь к тому, что ты сказал в снежный день: я восхищаюсь тобой, ты знаешь, что это трудное решение. Помню, в детстве я всегда с нетерпением ждал снежного дня. Потом однажды я услышал Менино Менино сказал, что школьный обед иногда бывает только там, где есть дети, и я думаю, что я все еще думаю, что это совпадение в обучении персонала и в том, что они делают для детей. Вы также обязаны хорошо относиться к своему работодателю и обучать его хорошо относиться к нашим детям и хорошо выполнять свою работу. И это выглядит очень интересно. Кажется, я понимаю, что у Медфорда может быть много функций, и текущая замена поддерживает некоторые рабочие места, но это выглядит здорово.
[Suzanne Galusi]: Да, спасибо. Я сказал, что, как и данные опроса высокого уровня, у всех студентов есть безопасный человек в исследовании. Для нас это важные и значимые данные. Конечно, данные будут расти, и мы должны попытаться создать такую возможность. Но я знаю, что около 90% большинства наших учеников хотят чувствовать, что кто-то в безопасности в своих школьных зданиях, куда они могут пойти, и я думаю, что это Вот почему мы это делаем.
[Danielle Balocca]: Могу ли я задать вам быстрые вопросы о последнем объявлении округа? Правильно. Как вы надеетесь, что люди уйдут от этого? Что вы хотите, чтобы мы знали о системе или что мы читаем об этой системе?
[Suzanne Galusi]: ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់អោយអ្នករាល់គ្នាដឹងថាខ្ញុំបាននិយាយយ៉ាងខ្លីអំពីបញ្ហាមួយចំនួននៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅថ្ងៃច័ន្ទ នេះនឹងជាសារធាតុរាវពីរបីខែទៀតដែលក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខទៀតពីព្រោះប្រព័ន្ធគណនេយ្យភាពនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅកម្រិតសហព័ន្ធហើយបន្ទាប់មកនៅថ្នាក់រដ្ឋដើម្បីដោះស្រាយនូវអ្វីដែលកំពុងមានភាពជោគជ័យរបស់សិស្សដែលជាស្តង់ដារស្នូលទូទៅនិងបទដ្ឋានស្នូលទូទៅរបស់យើង។ តើថ្នាក់ស្តង់ដារមកពីណា។ នៅក្នុងប្រធានបទនេះបន្ថែមលើការគ្រប់គ្រងមូលដ្ឋានរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធក៏ចង់ឱ្យរដ្ឋមានយន្តការដែរ រៀនពីរបៀបជួបបេសកកម្មសហព័ន្ធនេះ។ សម្រាប់យើងអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំវាជាម៉ាក។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងធ្លាប់និយាយថាខ្ញុំត្រូវជួបសិស្សម្នាក់ៗដើម្បីទទួលបានជោគជ័យក្នុងច្បាប់។ មុននោះគាត់គឺជាអ្នករត់ប្រណាំងនៅទីតាំងនាំមុខហើយគ្មានកុមារនៅពីក្រោយដូច្នេះមនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងពីការចូលរួមរបស់គាត់ទេ។ ឥឡូវនេះជាមួយនឹងការដក MCC ចេញ យើងនៅតែត្រូវការច្បាប់ដើម្បីនិយាយ: តើអាណត្តិសហព័ន្ធនេះត្រូវបានបំពេញយ៉ាងដូចម្តេច? នេះគឺជាការងាររបស់សាលាខណ្ឌ: តើអ្វីទៅជាការប្តេជ្ញាចិត្តជំនាញរបស់យើងហើយបាទយើងមានតម្រូវការបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងតំបន់ដែលយើងនឹងជួបប៉ុន្តែតើយើងត្រូវបំពេញតាមតម្រូវការរបស់អេសអេសអេសយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះប្រតិចារិកគឺជាផ្នែកមួយនៃរឿងនោះ។ បន្ទាប់មកវាគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់យើង។ ដុចក្នា រដ្ឋនិងរដ្ឋាភិបាលធ្វើឱ្យសហរដ្ឋអាមេរិកទទួលខុសត្រូវចំពោះការអនុវត្តន៍តាមតម្រូវការនេះ។ ភាពតានតឹងឥឡូវនេះគឺទោះបីជាព្រឹត្តិប័ត្រដីសំណងទីពីរបានលុបចោលការដាក់ស្នើរបស់ MCAS ក៏ដោយក៏យើងនៅតែទទួលបានពិន្ទុគណនេយ្យភាពដែរដែលជាអ្វីដែលអ្នកបានឃើញនៅលើប្រតិចារិករបស់អ្នក យើងនៅតែជំពាក់បំណុលយ៉ាងខ្លាំង។ នេះជាមូលហេតុដែលក្រសួងអប់រំនៅតែបន្តចូលរួមជាមួយ MCA ហើយបន្តប្រើប្រាស់វាជាវិធានការណ៍គណនេយ្យភាព។ ជាឧបករណ៍ស្តង់ដារ។ យាយអញ្ចឹងយើងតែងតែមិនអីទេអញ្ចឹងយើងតែងតែទទួលខុសត្រូវជានិច្ច។ និស្សិតនៅតែត្រូវធ្វើបែបនេះ។ ការជ្រើសរើសចេញគឺមិនដែលជាជំរើសទេ។ ខ្ញុំដឹងថាសម្រាប់គ្រួសារខ្លះខ្ញុំយល់ពីរឿងនោះ។ ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយខ្ញុំយល់ច្បាស់ពីទិដ្ឋភាពទាំងពីរ។ ប៉ុន្តែវានៅតែចាំបាច់សម្រាប់យើង។ ការចូលរួមនៅតែជាលក្ខខណ្ឌមួយ។ ការទទួលខុសត្រូវរបស់សាលារដ្ឋ Medford នឹងត្រូវបានកំណត់ដោយ MCAs ។ គួរឱ្យទាក់ទាញ។
[Danielle Balocca]: О, я не знаю. Настолько впечатляюще. Извинитесь перед детьми. Вам все равно придется использовать MCA. Да, это новости. Есть ли что-то, о чем я вас не спросил, что, по вашему мнению, важно для членов сообщества?
[Suzanne Galusi]: Вау, это здорово. Я думаю, может быть, для меня небольшое предупреждение. Я так много работал. Моя электронная почта — страшное место. Я действительно хочу, чтобы на что-то было дано ответное и легкодоступное. Я рекомендую, если людям нужно связаться со мной, использовать свою электронную почту, см.: Medford.K12.us.us .us.us. Вы можете позвонить моему помощнику по административным вопросам Ли Саа Мали Малайзия в любое время. Но я не хочу, чтобы люди думали, что если они напишут мне в приват, а я не отвечу, значит, я очень многое попробовал, но это как черная дыра. Я всегда верю в сотрудничество. Так что, хотя я провел здесь 28 лет своей карьеры Для меня важно продолжать организовывать и делегировать эти встречи всему сообществу, поэтому я организую работу сотрудника в школе. Но это возможность для людей узнать меня (если у них нет), возможности узнать меня (если они не знают. Семенные растения. Я хочу посеять семена и услышать, что важно для людей при принятии дальнейших решений. Продолжайте, мне нужно услышать обо всех этих разных партнерах. Вчера вечером я был на конференции CPAC. Я буду присутствовать на заседании LPAC. Поэтому важно, чтобы я присутствовал и слушал, насколько это возможно.
[Danielle Balocca]: Да, спасибо. О, спасибо. Рад вас видеть, да, большое спасибо и желаю вам всего наилучшего в вашей следующей роли.
[Suzanne Galusi]: Спасибо, Даниэла.
[Danielle Balocca]: Я ценю эту проблему. Большое спасибо, что послушали сегодняшнее выступление. Подкаст «Укус Медфорда» был подготовлен и подготовлен Дэниелом Баллагелем Кака и Сетом Куни. Музыка составлена ручками Хендрика. Мы хотим знать, что вы думаете о подкастах. Вы можете связаться с нами по электронной почте Medfordpod на Gmail.com или оценить и просмотреть подкаст на подкастах Apple. Большое спасибо за внимание. Здравствуйте, сэр. Как называется Портик? Медфорд укус. Медфорд укус. Хорошая работа.